Aula 1

Início de semestre. Expectativas. Encontros e desencontros.

É assim que se abre a disciplina Diferença e Inclusão —  dois conceitos tão recorrentes e tão mal compreendidos.

Mantoan chega como quem desestabiliza certezas. Sacode nossas estruturas pedagógicas cuidadosamente montadas: planos de aula engessados, textos previamente escolhidos, avaliações milimetricamente desenhadas, objetivos delimitados como fronteiras.

Ela não se interessa por respostas prontas. Mantoan quer encontrar a outridade que nos habita — aquilo que escapa à norma, ao previsível, ao já sabido. Não parte de pressupostos sobre nossas pesquisas; aposta na escuta como gesto ético e político.

Ela pergunta, não por saber as respostas, mas porque entende que perguntar é a verdadeira obra do pensamento.

As bolas de sabão que esta criança

Se entretém a largar de uma palhinha

São translucidamente uma filosofia toda.

Claras, inúteis e passageiras como a Natureza,

 

Amigas dos olhos como as coisas,

São aquilo que são

Com uma precisão redondinha e aérea,

E ninguém, nem mesmo a criança que as deixa,

Pretende que elas são mais do que parecem ser.

 

Algumas mal se vêem no ar lúcido.

São como a brisa que passa e mal toca nas flores

E que só sabemos que passa

Porque qualquer coisa se aligeira em nós

E aceita tudo mais nitidamente.

11-3-1914

“O Guardador de Rebanhos”. In Poemas de Alberto Caeiro. Fernando Pessoa. (Nota explicativa e notas de João Gaspar Simões e Luiz de Montalvor.) Lisboa: Ática, 1946 (10ª ed. 1993).

  - 51.

“O Guardador de Rebanhos”. 1ª publ. in Athena, nº 4. Lisboa: Jan. 1925.